【少儿期刊】上面一看就知道是一篇小学生作文，不过从这样的一篇简简单单作文里面，你看到能想到了什么？我们从小也有写过这样类似的内容，数年之后，我们再来看自己小时候写的那些东西，相信你肯定会情不自禁的发笑，是的，当我看到这篇作文后，我也笑了。不过笑了之后，我突然想了很多，之所以我们现在写不出这样的文字内容了，不是因为我们年龄大了，而是因为我们心灵老了。都说小学生的心灵是最纯洁的，也不主要是因为他们年龄小，而是他们处于刚记事的阶段，你给他们输入了什么样的心灵，他们的心灵就是什么样的。所以说，小学生的心灵教育尤其重要。
我们大多数着重外在建设，而忽略心灵的净化，其结果只能是技术越发达、物质越丰富、社会越繁荣，人类的幸福也越淡薄、意志更趋衰颓、心灵也越来越空虚，良知更是一泻千里似的大退步……失去天真、淳朴本色的现代人，唯知整日盲目地忙碌。他们无暇反躬自省、探寻一切发展的本源。
其实不论世界如何发展，一切一切的根本还是人，而人的根本则是心灵！社会的进步，不仅表现在科技的发展上，更取决于心灵觉悟的提高。科学之昌明、技术之先进，其初衷往往都是为造福社会。但无可讳言的事实却是，它们常常为邪恶势力所操纵，反而对人类祸患无穷，真可谓兴福而致患矣。很多当今世界存在的问题，正是科技的不合理应用与人类心灵被腐化的“时代产物”。
上述所说小学生的心灵教育很重要。走进心灵就是让孩子的心灵有所感动，有所醒悟；在孩子犯了错误的时候，能够心悦诚服地接受老师的教育。著名教育家苏霍姆林斯基说过“教育是人和人心灵上的最微妙的相互接触。”陶行知说：“真教育是心心相印的活动，惟独从心里发出来的，才能打到心的深处。”魏书生说：“走进学生的心灵世界中去，就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地，许多百思不得其解的教育难题都会在那里找到答案。对学生细致入微的了解，使教师的教育工作如同有了源头活水，常做常新。”因此，我认为在我们对小学生进行教育的过程中，需要把握方方面面，不仅只是在知识与能力上，教师更要走进小学生的心灵，理解并尊重小学生的内心世界，准确把握，正确真正引导。因为小学生阶段的心灵是很容易接受外界信息进入的，很大程度上影响着他们以后的做人做事，所以尤其重要！
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