【61少儿书刊网】已经正式上课有几天了，你家孩子表现的还可以吧？这里的表现，不是说学习成绩，而是说有没有不爱去学校、上课不注意听讲、情绪烦躁等表现。开学初期，孩子很容易出现厌学的情绪，但其表现是细微的，不仔细观察是看不出来的，一起来看看吧。
孩子厌学情绪的表现
刚开学，很多儿童青少年随时会极力反抗去上学，但大部分只是口头表达的拒绝，只是暂时的，不加任何治疗会减弱消失。
通常儿童只是表达不愿意去。比较幼小的可能说不出理由，稍微大一些的可能描述在学校的一些经历和自己的不安，比如他们受到嘲笑或者因为自己的外表而气恼或者感到胆怯。
儿童的恐惧感不仅有直接表达，而且表现身体的恐慌症状，这些症状尤其是在早晨让他们上学的时候，表现恶心、呕吐、腹痛、头痛、腿痛、饮食问题、睡眠障碍、强烈的恐惧感等都会出现。儿童这些障碍会引起父母的极大忧虑，他们迟早会同意或者默许孩子留在家里。只要孩子肯定了这一点，这些症状就会很快消失。
如果您的孩子也出现了文中的症状，那么您应该警惕，孩子可能是有厌学情绪了，作为家长应该及时地开解教育孩子，帮助孩子疏导厌学情绪，避免厌学导致孩子的学业受影响，必要的时候是需要心理医生的辅导的，希望家长予以重视。
为什么孩子会出现厌学情绪？
如果孩子出现了厌学现象，请您思考一下孩子有无如下遭遇：①您是否与孩子有足够的平等的沟通，让孩子知道您在乎他/她的学习情况？②在孩子成绩出现短期波动之后，您是否及时觉察并且和孩子一起找出原因和解决方案？③在孩子即使是仅仅一次作业的字迹写的比之前有进步您是否给孩子及时的表扬和鼓励？④孩子是否喜欢自己的任课老师（包括学校和培训班）？原因是什么？⑤您与孩子在沟通时是否有必守的原则？⑥您的孩子是否有独立的生活习惯？
如何应对孩子的厌学情绪
1、让学生感受到来自老师和家长的关爱
古语曰“亲其师，信其道”。师生关系会直接影响学生的学习态度和学习积极性。当师生关系融洽，学生会觉得老师喜欢他、欣赏他，这样学起来也就会很有热情。当家长的也要经常换位思考，多鼓励孩子进步，帮助他端正学习态度，这样才能尽快从厌学情绪中走出来。多陪孩子一起阅读少儿期刊，体验亲子阅读的快乐。
2、激发孩子的自我向上意识
可以让孩子列出自己学习上的优势与长处，让孩子列出曾经做过的有成就感的事，想想自己曾经拥有过的“辉煌”。这样，在激励中帮助孩子树立学习的信心，从而唤起他们心灵深处的自我向上意识。有位妈妈曾针对这个问题做过记录，当孩子完成一件事或是取得一点小成绩时，她便夸奖孩子一次，有时还会给些奖励，孩子因此变得爱和父母交流，也更加自信和活泼，厌学问题也就迎刃而解了。如果孩子喜欢阅读，那就多让她看些少儿期刊。
3、积极为孩子创建能发挥他们特长的舞台
比如多鼓励孩子参加“校园演唱会”，“朗诵会”、“体育竞赛”等一系列丰富多彩的课外活动，充分调动孩子的积极性和主动性，使他们各自的才能得到发挥．从而看到自己的长处和优点，感到成功的喜悦，进而逐步消除厌学情绪。
4、帮助孩子建立人际关系
家长还要帮孩子建立一定人际关系学生人际关系差，也是学生厌学的一个原因。由于学生来自不同文化、经济和涵养的家庭，他们的性格个性亦有很大差异，有些学生由于性格孤僻，不善交往，人际关系自然就差。如果老师和同学再对他们冷漠，他们就会更感孤独和不安，不良情绪，甚至厌世情绪就会产生，因此，对这些性格存在缺陷的孩子，家长要多加引导。
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