现在越来越多的年轻父母不知道怎样教育孩子，尤其是如何引导孩子对书籍的兴趣，少儿期刊、少儿书刊、儿童读物小编下面给各位年轻的爸爸妈妈分享有助于引导孩子爱上阅读的好方法！
1.不要过分勉强孩子过早开始阅读
孩子阅读学习，涉及大脑不同部位的功能，如听和看的能力，甚至还得具备耐心和专注力，这些能力都必须能互相配合才行。
通常小孩4至7岁间，是大脑快速且有效连接这些部位运作的最好时机，在连接尚未完成之前，阅读学习对于孩子来说是有一定的难度的，因为他们大脑的成长尚未完全准备妥当。在此之前，为人父母者最好是观察孩子阅读意愿的一些迹象，由蛛丝马迹的线索开始观察，比如：孩子已能认识一些字、清楚写下自己的名字、能将最喜欢的书进行记忆背诵、懂得问父母某些字的意思等。
如果孩子还小或者没有上述的任何迹象，也没必要过分勉强孩子开始阅读少儿期刊、少儿书刊、儿童读物，因为过早教导孩子阅读，让大脑还未准备妥当的孩子感到沮丧，这可能会导致日后对阅读产生负面的印象，这个时候让孩子接触图文阅读，以孩子的兴趣为主就可以了。
2.与孩子一起阅读
现如今许多为人父母者，每天花在电子设备上（手机、电脑等）的时间是越来越多，坐下来读一读实体书或杂志的时间则是越来越少，这并不是件好事，因为阅读习惯的改变，不仅成为生活的一环，而且孩子也会模仿大人们的行为。
因此，请安排时间靠在沙发上，展开书本，阅读喜欢的少儿期刊、少儿书刊、儿童读物，并让孩子们看到父母亲喜欢阅读实体书的身教。
3.念书给孩子听
和小孩一起坐下来，念书给小孩听，培养孩子的识字技巧，是奠定终身喜爱阅读的最佳途径之一。
当孩子领略了父母全心全意对书本的专注和享受亲子间拥抱亲情的同时，他们也建立了关键性的基本阅读技巧。经由简单的亲子互动，小孩习得更广泛的字汇，比日常生活中听到还多，尤其是共同讨论适合他们年龄的故事情节，这些技巧都能使他们的大脑处于预备阅读的状态。
4.尊重孩子的热情
无论是何种学习的型态，内在的动机是关键因素，帮助孩子学习阅读的最佳途径之一，便是遵循他们的学习热情，跟随着他们所喜爱的故事主题，不仅能激励阅读的动机，且有助于触发孩子的学习热情。
5.无须奖励孩子阅读
一般父母常会认为，应该提供孩子们奖励，养成阅读的习惯，过去的研究一再表明：无论奖励的动机是什么，奖励愈多，往往小孩愈会失去做这件事的兴趣，因此，激励不仅仅无效，实际上更适得其反。
当父母给予孩子阅读的奖励，等于是传递孩子以下的讯息：阅读是没人想碰触的一件事，如果这件事非常有趣，为什么父母要奖励我呢？所以请尝试培养孩子的阅读兴趣，而不是奖励。
6.让阅读变的轻松
作为家长，我们经常以爱之名强制孩子读我们认为适合孩子阅读的少儿期刊、少儿书刊、儿童读物。所以当发现孩子对你选择的书籍不感兴趣的时候，不要强迫孩子去读，而是要观察孩子喜欢什么。在选书的时候我们要考虑孩子的能力、兴趣，我们要做的是辅助，而不是强制决定。
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